政策文件

为深入贯彻《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《天津市基础教育综合改革国家实验区建设方案（2022-2025年）》《天津市“十四五”学前教育发展提升行动计划》，全面落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》，落实幼儿园“以游戏为基本活动”的要求，推动各级各类幼儿园整体提高保教质量，提升我区学前教育普及普惠安全优质发展水平，根据《天津市高质量幼儿游戏研究实践项目实施方案（2023-2025年）》（津教政办〔2023〕90号）有关精神，开展和平区实施高质量幼儿游戏研究实践项目（以下简称游戏项目），制定本实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循幼儿身心发展规律，把握正确的教育理念和方向，深入开展高质量幼儿游戏研究实践。坚持目标导向、问题导向和过程导向，聚焦高质量幼儿游戏研究实践，补短板强优势创经验，提升各级各类幼儿园保教质量。坚持优质引领与结对帮扶相结合，优质园带动普通园协同发展，办好人民满意的学前教育。

二、基本原则

1.坚持儿童为本。树立正确的教育观、儿童观、发展观，尊重幼儿发展的个体差异，珍视游戏的独特教育价值，在游戏中促进幼儿全面发展。

2.坚持系统推进。区教育行政部门、教研部门及幼儿园各司其职共同推进。

3.坚持因地制宜。结合实际，充分利用现有条件和资源，在既有游戏基础上开展研究实践。在确保安全的前提下，因地制宜创设游戏条件，提供游戏材料，开展适宜的游戏活动。

三、工作目标

1.促进幼儿身心全面健康发展。通过丰富多彩的游戏活动，帮助幼儿强健体魄、养成良好的行为习惯和意志品质。

2.聚焦幼儿游戏活动关键环节。投放更加丰富适宜的游戏材料，切实为幼儿创设轻松、愉悦的游戏环境，提升幼儿园保育教育过程中活动组织与师幼互动质量，促进儿童学习与发展。

3.培养高素质专业化教师队伍。以高质量幼儿游戏研究实践为抓手，进一步提升教师在生活游戏中观察、解读、回应、支持幼儿深度学习的保教实践能力。

4.激发幼儿园发展内驱力。试点园结成研究共同体，以点带面，辐射全区，整体提升区域保教质量。

四、组织实施  

（一）筹备启动阶段（2023年8月）

根据《遴选市级高质量幼儿游戏研究实践试点园的通知》（津教学前函〔2023〕2号）要求，面向全区各级各类幼儿园遴选3所试点园（由1所优质园和2所普通园组成）。遴选程序为园级申报、区级推荐、市级审核、公告名单。

（二）实践探索阶段（2023年8月-2024年12月）

1.制定任务计划。结合实际，组织试点园借鉴先进经验，梳理本园游戏实践的特色优势，制定《天津市高质量幼儿游戏研究实践任务书（2023-2025年）》（以下简称三年任务书，见附件1）和《天津市高质量幼儿游戏研究实践年度计划表》（以下简称《年度计划表》，见附件2）。

2.开展实践探索。试点园按照三年任务书（附件1）和《年度计划表》（附件2），在现有条件的基础上，合理规划使用专项资金，创设游戏环境、购置游戏材料，全面探索开展高质量幼儿游戏的有效路径。将试点园构建为研究共同体，通过联合教研、定期开放现场观摩等形式，共享成果、取长补短、同步提升，创生具有和平特色的幼儿游戏案例，形成可复制可推广的经验成果。

3.区域分层推进。带领试点园基于共性问题确定研究内容，共同发现问题、研究问题、解决问题，实现问题共研、资源共享。发挥试点园辐射带动作用，整体推进，依托公办幼儿园与民办幼儿园相结合的1+N联盟作用，指导各级各类幼儿园开展高质量幼儿游戏研究。将全区公办园与民办园组成7个教研责任区，通过教研责任区机制持续提升教研质量。

4.开展研训指导。试点园定期开展专家讲座、游戏观摩、案例研讨、分享交流等活动，积极申报、扎实开展相关课题研究，开展在生活和游戏中支持幼儿以表达表征、分享交流、解决问题等为特征的深度学习的实践探索，提升教师发现儿童、理解儿童、支持儿童的保教实践能力。

（三）验收推广阶段（2025年1月-12月）

1.总结成果。全面总结游戏项目实践成果，整理优秀游戏案例，梳理实施策略，提炼工作经验，力争2025年申报市级基础教育教学成果奖。

2.试点园验收。准备迎接市教委组织专家组，通过材料审核、现场查看等方式，对试点园项目实施情况进行验收。

3.经验推广。带领试点园开展多种形式的宣传活动。组织优秀游戏观摩，展播优秀游戏视频，推出一批优秀游戏。

五、组织保障

（一）强化组织管理

高度重视，精心部署实施，成立以教育局分管局长为组长，学前教育科、财务科、督导办、教师发展中心、综合服务中心为成员的区级项目小组，各试点园成立园级工作小组，建立专业支持和条件保障机制，确保按时、有序、高效完成项目任务，促进游戏项目提质增效。

（二）加强专业指导

践行“智慧教育 奠基未来”区域教育理念，整合专业资源。完善区域教研和园本教研制度，依托和平区塔式结构人才培养模式，建立由园长、骨干教师、教研员等专业力量组成的研究团队，对试点园进行跟进式指导。建立常态化教研机制，定期开展专题研讨。综合服务中心发挥专业作用，指导试点园做好游戏材料的采购、配置等工作。

（三）抓好实践探索

高质量幼儿游戏是结合幼儿园实际开展的、体现正确教育理念和方向、能支持回应幼儿学习发展的游戏，不局限于某一游戏模式、内容或方式。指导和支持区域内幼儿园深化改革，扎根实践，高水平完成试点目标任务。及时总结提炼可复制、可推广的成果经验与做法，宣传项目进展与成效，试点园积极发挥示范带动作用，每学期至少面向全区开放1-2次，开展跨区域观摩展示活动，形成良好的工作局面。

（四）确保经费保障

严格落实《市教委 市财政局关于印发天津市高质量幼儿游戏研究实践项目和资金管理办法的通知》（津教政办〔2023〕97号）有关要求。使用中央支持学前教育发展资金，设立游戏项目专项经费，为试点园提供必要的经费支持。专项资金补助标准为：2023-2024年每所试点园补助10万元，其中2023年拨付6万元，2024年拨付4万元；2025年对培育出优秀成果的试点园，每所园再奖励4万元。专项资金支出范围主要包括游戏环境创设、游戏材料购置费和业务费。专项资金专款专用，严禁用于其他事项。鼓励试点园同步加大投入，高标准实施游戏项目。

（五）强化过程管理

对游戏项目实施全过程管理，将项目开展情况纳入常规督导内容。试点园制定三年计划书（附件1），每年报送年度计划表（附件2），三年计划书和年度计划表经区级审核、市级专家论证、市教委审核同意后，方可组织实施。试点园按季度报送工作进展情况，年末报送《天津市高质量幼儿游戏研究实践年度实施情况表》（附件3）。区教育每年报送《天津市高质量幼儿游戏研究实践绩效目标申报表》（附件4），年末报送绩效自评报告。

附件：

1.天津市高质量幼儿游戏研究实践任务书（2023-2025年）

2.天津市高质量幼儿游戏研究实践年度计划表

3.天津市高质量幼儿游戏研究实践年度实施情况表

4.天津市高质量幼儿游戏研究实践绩效目标申报表

和平区教育局

2023年8月4日

（此件主动公开）

附件1

天津市高质量幼儿游戏研究实践任务书（2023~2025年）

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附件2

天津市高质量幼儿游戏研究实践年度计划表（   年）

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附件3

天津市高质量幼儿游戏研究实践

年度实施情况表（  年）

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附件4

天津市高质量幼儿游戏研究实践

绩效目标申报表（  年）

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