（一）校级干部、中层干部培训工作

1．根据形势需要以及职责需求，组织开展校级干部培训。本学期先后聘请市委党校、市教科院、各高校以及市高法的教授、专家进行了10场专题讲座。

2．组织中小学校长参加第六周期岗位提高、任职资格（两个批次）六个项目线上和面授培训，做好指导和督促工作。

3．为全面贯彻习近平总书记关于京津冀协同发展的重要指示，落实“十三五”京津冀教育协同发展框架协议要求，以实际行动推进京津冀三地基础教育协同发展。组织选派校长参加2021年“京津冀中小学校长协同创新研修”项目。

4．与教育局组干科共同组织和平区教育系统中层干部、中青年干部集中培训13次，专题培训3次，体验式培训2次，通识培训7次。

（二）人才培养工作

1．为科学指导各级人才科学制定三年规划及工作计划，邀请天津市教科院王毓珣教授围绕《怎样制定教师专业发展规划》进行专题讲座，特别对“怎么做”环节提出了实操性建议，为各级人才制定高质量的团队规划指明了方向。

2．完成领军人才理论与实践导师、名师工作室、学科首席教师导师的选聘工作，修改完善《二期领军人才培养任务书》《名师工作室培养任务书》《第五届学科首席教师领衔团队培养任务书》。

3．组织召开“智慧教育 人才领航——和平区教育局召开优秀人才培养工作推动会”，总结2020年以来教育人才培养工作，宣布了《和平区认定区级学科骨干教师的表彰决定》等三个决定，并为受表彰的学科骨干教师代表及领军人才培养基地学校颁发了荣誉证书和奖牌，向指导专家代表颁发了聘书。

4．按照《实施方案》的要求，卓越团队、名师工作室、学科首席教师领衔团队共进行了45场展示活动，同时邀请宝坻等区县教师参加，扩大辐射范围。

5．加强思政教师人才队伍的培养，组织团队成员分别赴天津市北方局旧址纪念馆、天津市和平区人大参观学习；邀请专家组织三次思政人才团队成员及初高中思政教师参加的高中新教材培训，进一步提升思政教师的能力素养。

6．组织推选多批次教师参加“国培计划”多个项目培训，协调督促各类人员完成培训任务。

（三）校（园）长、教师培训工作

1．组织全区4473名教师报名参加第六周期2019-2020学年度继续教育并参加网上课程学习。

2．组织全区继续教育参训单位完成校本研修学分登记工作。按照市继教中心要求，完成校本研修学分登记与网上的申报审核。

3．协调第三方完成区域培训14学时课程建设，组织全区中小学教师进行线上培训。

4．组织2019年和2020年全区中小学、幼儿园644名新教师参加线上80学时、线下40学时区级培训。

5．完成第六周期2019-2020幼儿园教师继续教育培训者的遴选任务。全区遴选出11名幼儿园教师作为天津市幼儿教师继续教育的培训教师。

6．组织举办“2021年和平区区域教师综合素质拓展课程培训”。培训分布在三个培训基地，培训课程包括毛笔书法创作课程、西式面点、陶瓷工艺等10门培训课程，其中有4门课程为新开发课程，全区中小学188名教师参加了培训。