一是推进教育新基建，构建智慧教育新生态。近年来，我区先后建成“和平区智慧校园”“和平区智联校园”等项目，并在实践中持续迭代升级。在全区探索教学大数据应用，构建开放融合的“教育云数据中心”，在学生评价、课后服务、校园管理、家校沟通、数据可视化等关键维度上整合资源。全覆盖升级改造952间智慧教室，集成丰富教与学功能模块。

    二是提升教师数字素养，迎接智能教育挑战。推进校长信息化领导力、骨干团队、试点校建设3个培训项目。以科研思维推进教育数字化转型，制定《教研员专业标准》《教育科研工作考核评估细则》等标准，成立专家库，构建“分层分类阶梯式”研训体系，组织课题研究、主题研修、需求研讨，提升教师跨学科综合教育和科研能力。

    三是深化综合素质评价，发挥数据最大效能。统筹整合各方资源，构建基础数据平台，从“身心健康”“自主发展”和“社会参与”3个维度层层展开评价，全区共采集近3000万条数据，打通信息孤岛，推进数据整合，让综合素质评价“有抓手”。以“数据看板”的形式为区域、学校“画像”，并通过数据二次挖掘与详尽分析，形成“数据可视化”报告。采取互学互鉴模式，组织一系列区域性展示交流，涌现出众多具有代表性的成功应用案例。