天津和平区
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科技 教育

科技 教育

科 技

 

  【概况】1951年9月,天津市工业试验所成立,为天津市解放后成立的第一个科研机构。1958年11月,和平区科学技术委员会成立。1963年初,区科委撤销,科技工作由区科学技术协会管理。“文化大革命”期间,区科技工作陷入瘫痪。1977年12月,和平区科委重新成立,与区科协合署办公。1979年,区翻译公司成立。1988年,区技术市场建立。1996年,区科工贸发展园区创办。2010年,和平区科学技术委员会(简称科委)加挂和平区人民政府信息化办公室(简称信息化办)、和平区知识产权局牌子。
  2014年,和平区科委坚持以提升自主创新能力为中心,以促进企业转型升级为抓手,以“科技型中小企业”为突破点,有针对性地开展调研工作,强化对接服务,努力构筑区域科技创新与服务体系,不断加大科技创新资金投入,优化科技创新发展环境,搭建科技创新服务平台。年内,和平区科技型中小企业达到2 412家,新增564家,超计划364家;科技“小巨人”企业达到40家,新增8家。
  【科技载体建设】2014年,和平区科技载体总面积达到14万平方米,形成多点支撑、错位发展的良好格局。创新大厦一、二期,多次接待国家领导参观考察,一期入驻率达到100%,二期达到90%以上,均是科技亿元楼宇。鞍山道科技金融大厦、拉萨道电子商务大厦新引进一批优质科技企业与项目,入驻率均超80%,其中鞍山道科技金融大厦被认定为国家级科技企业孵化器。
  【科技招商】2014年,和平区在发展科技产业过程中,抓住“招商”这条主线。围绕产业定位、新竣载体和重点项目,充分利用京津冀协同发展的有利契机,组团先后赴北京、深圳、苏州、上海等地招商,与北京海淀区、西城区联系,与上海美国商会等经济社团组织沟通,推动世界500强群邑集团项目落地,建设天津创新科技体验中心,推动腾讯科技公司实施“微城市”项目示范工程,推动企元时代等一批北京科技企业落户和平区,为下一步科技“小巨人”发展奠定基础。
  【科技企业服务】2014年,和平区科技金融服务中心成立,召开银企对接会,对初创期中小企业提供20万元无息信用贷款,对发展期企业提供300万元以上贴息贷款,帮助企业融资2000余万元。成功扶植1家科技企业在新三板上市,取得历史性“零”的突破。开展“撒手锏”产品培育工作。评选出25项“撒手锏”产品纳入区级“撒手锏产品库”,推荐天津市管道集团的“喷涂缠绕直埋式保温管”产品成功申请成为“天津市第二批市级撒手锏产品”。营造创新氛围,全力培育科技领军企业。推荐30多家重点企业参加第三届中国创新创业大赛(天津赛区)选拔赛、天科创业投资挑战赛等,共有8个项目进入决赛,在全市排名第三,2个项目获得决赛奖项,万荣电子、联合信用管理公司被市科委评为全市第一批科技领军企业。
  【信息化与“智慧和平”项目建设】2014年,以五大道提升改造为切入点,加快智慧和平与实际应用结合。建成高清视频548处,实现与公安110数据共享;完成民园广场内部监控提升352处,增设公安联网卡口系统、达沃斯安保指挥中心拼接显示屏等建设。通过智能监控、智慧报警等技术手段,对繁华地区人、车、各类公共部件立足管住;一级平台则通过大数据分析,指导管理,力求管好。加强信息化服务经济社会发展的功能。完成全区3DGIS与信息平台互联互通,协助区合作交流办建成离线虚拟招商系统,并接入大数据平台;协助区委宣传部完成舆情管理分析系统;协助区综治办建设区级综治信息系统并与市综治平台对接,初步建成全区大数据分析、挖掘、推送系统,逐步实现对全区综合数据的自动分析、智能研判、辅助决策。启动建设“微和平”掌上综合门户。通过移动数据终端与大数据系统联动,微和平服务平台正式上线,初步建成经济数据仓库及政务公开服务体系,满足全区政务服务、商务资讯、贸易指数、招商引资等综合性服务需求。
  【知识产权工作】2014年,和平区专利申请量突破1000件,标志着和平区知识产权创新引领发展能力再上新台阶。先后制定《和平区知识产权托管试点工作计划》《和平区知识产权专利清零工作计划》,与5家知识产权服务机构开展合作,累计为全区120家科技企业、232名企业管理人员举办6次大型知识产权托管、清零培训讲座。成功举办以“保护、运用、发展”为主题的“4.26”知识产权宣传周系列活动。对2013年在和平区知识产权工作中创造出突出业绩的先进单位和个人进行表彰。按照上级关于开展知识产权维权活动的工作要求,全面深化“双打”与“护航”行动,营造节日期间良好的市场环境。在9、10月,开展“2014年质量月活动,打击专利违法行为”的知识产权专项行动。组织执法人员多次开展对辖区内沃尔玛超市、仁心堂大药房和国大药房等开展针对食品、电子产品、日用品、药品等涉及民生产品的执法检查。开展围绕“聚焦企业需求,服务创新发展”的专利周主题活动。邀请布瑞汉德知识产权有限公司的企业知识产权管理专家对市、区两级试点10家单位20余人进行培训。                              
  【科普工作】2014年,成功举办以“科学生活 创新圆梦 共建美丽家园”为主题的“和平区第28届科技周”活动。集科技与文化相融合的新型动漫产品“人偶对话”在开幕式上展示,展示文化创新及运用现代动漫技术展示保护生态环境、倡导科学生活的魅力。紧扣“科学生活 创新圆梦 共建美丽家园”主题,设计制作3套140块科普展牌;更新太阳能科普画廊展牌4套132块,设计制作展板272块。将反邪教工作纳入科技周宣传,为社区居民制作并下发1200册以“科学生活 铲除邪教 弘扬正气 创新圆梦”为主题的反邪教宣传手册。举办科普讲座(报告会、研讨会)88场;科普知识竞赛480场次;科技培训160次;发放科普宣传资料6.8万份。开展以“创新发展 全民行动”为主题的2014年和平区“全国科普日活动”。为社区居民发放反邪教宣传手册1000余本,图书150册,设计并制作2000册“科普知识画册”,为每个街道购置并发放反邪教科普光盘2套,发放展板240块,更新社区科普画廊展牌230块。设计制作科普日主题内容的太阳能科普画廊挂图4套114块,设计制作展板619块。抓好“百名专家进社区”活动。组织专家及社区科普志愿者以“节能减排”“安全避险”“健康生活”为主题,开展全国环保日科普宣传活动。组织专家讲座、科技咨询24场,有5000余人次参加,发放科普宣传册,书籍3000余份,结合活动区科协为各街道下拨科普讲座经费2.4万元。
  【青少年科技活动】2014年,成功举办以“保护、运用、发展”为主题的“4-26”知识产权宣传周系列活动和“专利周”等各项活动。开展“共建美丽和平 共享美好生活”为主题的纪念“6-5世界环境日”校园保护环境活动方案设计评比活动,“创新发展 全民行动”为主题的和平区青少年全国科普日等多项科普活动,成功举办2014年青少年科技创新大赛和青少年创新设计竞赛活动。

 

 教 育

 

  【概况】1968年8月,和平区革命委员会成立文教组,负责政工、办事、教育、文化方面的工作,领导全区教育和文化系统。1969年7月,和平区教育系统革命委员会成立。1970年,和平区教育系统革命委员会改为和平区文教局革命委员会。1972年3月,撤销区文教局革命委员会的文化组,另建文化、体育工作领导机构,改称和平区教育局革命委员会。1978年10月,更名为和平区教育局,1997年9月10日,和平区教育局更名为和平区教育委员会。2001年12月,和平区教育委员会更名为和平区教育局。2014年7月,和平区教育局由和平区河北路205号迁址到和平区南门外大街257号。
        2014年,和平区有公办中学13所(其中:市属校2所,留守校1所)、小学16所(其中:市属校1所,留守校1所)、各类型幼儿园22所,民办中学5所、小学4所,特殊教育学校1所,职校1所,成人学校大专、中专、进修学校、教育研究与服务中心、青少年宫、考试中心、信息中心各1所。在岗教职员工5181人;在校学生5万余人。义务教育完成率、巩固率、合格率和高中阶段入学率均达100%,残疾儿童义务教育入学率达到100%。
  【师德建设】2014年,和平区教育局举办以“播撒师爱”为主题的校际之间优秀教师对讲、互讲39场。继续加强师德教育,研究制定《和平区教育局关于进一步加强师德建设的安排意见》,印发《和平区教师日常行为“十不准”》。建立长效机制,将“人人讲师德,传递正能量”活动纳入每周教师学习内容,组织开展“讲讲我身边的好老师”活动。教师节表彰58名师德先进个人、第二届天津市幼教师德标兵、师德建设先进工作者和师德建设先进集体。
  【优化办学条件】2014年,继续做好昆明路小学成都道校区、岳阳道小学常德道58号校区的提升改造。完成十六幼、新星小学、58中学抗震加固与提升改造和汇文中学、第二南开中学、中心小学西宁道校区提升改造工作以及鞍山道小学总校原地翻新工作。加大信息化建设力度。建设全市首个区县级教育云数据中心和教育城域网。举办第三届和平区中小学交互式电子白板应用大赛,上报122件课例作品,有65件在全国获奖,占全市的60%。3位教师荣获“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”一等奖。
  【教育经费收入与支出】2014年,和平区教育经费总收入182952万元,比上年减少3220万元。其中财政补助收入176354万元,教育费附加收入5290万元,地方教育附加3726万元,事业收入及其他收入6451万元。教育经费总支出139512万元,比去年减少41121万元。其中工资福利支出38928万元,商品和服务支出28022万元,对个人和家庭补助支出54652万元,其他资本性支出17910万元。                                      
  【构建“奠基未来”文化体系】2014年,完成第三批天津市特色高中实验项目学校区级评审、市级推优工作,经过市级评审,汇文中学被评选为天津市第三批特色高中实验项目学校。以学校特色课程建设为抓手,落实校本课程评估细则,开展校本课程展评活动,做好校本课程规范管理的整体规划。深入16所学校进行调研,推进特色学校和奠基未来区域教育文化体系建设。6月26日,召开构建“奠基未来”区域教育文化体系领导干部读书论坛,全系统各单位党政一把手按照中、小、幼、职及直属单位混编分为4组,结合《教育大未来》《大数据》两本书籍的读书体会,每人进行8分钟的演讲,畅谈构建“奠基未来”区域教育文化体系、提升学校特色建设的做法和未来规划。召开第三十期暑期学校领导干部学习研讨班,《全面深化教育改革 努力推进“奠基未来”区域教育文化体系建设》主题报告,明晰“奠基未来”区域教育文化体系的理念体系和实施策略。教育局机关分别召开副科长工作座谈会及机关工作会,站在构建“奠基未来”区域教育文化体系的角度,结合自身工作,畅谈学习体会,谋划新学期工作思路。
  【提高专业技能 培养优秀人才】2014年4月,召开和平区第四届“和平杯”教师专业技能竞赛2013年区级复赛总结反馈暨2014年校级初赛部署会。6月23日—27日,开展第四届“和平杯”初赛巡视工作。11月24日至12月16日,复赛全面铺开,包括校本教研、常态课和作业三项,侧重于作业竞赛。评审组和工作组深入各中小学、幼儿园,听取校长园长关于作业建设工作的汇报,听常态课,看作业,听取专家评委的反馈。
  组织中小学、幼儿园教师开展各级各类培训。组织140余名中小学、幼儿园教师参加“国培计划”——示范性集中培训和远程培训项目。组织100名中小学、幼儿园教师参加“乐高培训项目”。组织1807名中学教师、1796名小学教师和约100名幼儿园教师分别参加由天津师大、区教师进修学校和天津市幼教中心组织的第五周期继续教育全员培训。
  同年4月24日,和平区人才工作领导小组在天津市第二十中学召开和平区教育领军人才培养工程阶段工作会议。5月21日,和平区召开教育领军人才专题研讨会,以学术沙龙的形式,就“如何引领团队建设”的主题进行交流。8月28日,举办和平教育领军人才精英团队暑期研修班。10月15日,召开和平区教育领军人才培养工程验收工作会议。11月18日,召开2014年和平区教育卫生专技人才培养工程年度总结座谈会。
  区教育局组织开展和平区教育系统学科青年首席教师、学科青年骨干教师推荐遴选工作。经个人申报、学校推荐、业绩评审、业务考核、面试答辩、专家评议、领导审定、网上公示等环节,遴选出29名学科青年首席教师和33名学科青年骨干教师,教师节期间进行命名表彰。
  根据天津市“中小学优秀教学校长培养工程”第四期、第五期学员推荐遴选要求,和平区8名小学教学副校长和7名中学教学副校长、主任分别全部入选天津市“中小学优秀教学校长培养工程”第四期、第五期参训学员,并参加市教委组织的集中培训。
  【注重学术交流 开展教师互派活动】2014年10月25日—26日,举办第五届和平教育对外交流研讨会,主题是“全面深化教育改革,努力推进‘奠基未来’区域教育文化体系建设”。研讨会设置“专家讲座”“校长论坛”“教师论坛”和“班主任论坛”四大版块6场论坛,分别在第二十中学、岳阳道小学、第二幼儿园和万全小学举办。来自英国、美国、中国台湾、北京、重庆、武汉、常州、宁波等国家和地区的教育专家、教育同仁,聚焦“区域教育文化视域下的学校特色建设”与“培育未来世界的创造者”两大课题,交流探讨、共商未来教育发展大计。8月,和平区教育局选派16名教师前往蓟县支教。组织召开小学第七批、中学第四批交流教师总结汇报会,并启动区内小学第八批20位、中学第五批12位教师交流工作。小学在“顶岗任教”模式的基础上首次尝试“学科共建”交流模式,由实力较强的小学派出名师,和其他学校进行语文、英语、计算机等学科共建,提升联合学区校际之间的教师教育教学水平。
  【学前教育】学习贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,举办园长学习论坛和教学园长实践论坛。深入6所试点园,了解贯彻《指南》进展情况。开展以“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”为主题的“学前教育宣传月”系列活动。召开“学前教育宣传月”启动仪式暨“园长对幼儿发展的承诺”主题签名活动,与妇联携手共同举办20场家庭教育大讲堂和面向新小班幼儿家长“做有准备的家长”系列讲座。组织学习交流、举办家长学校、专家咨询、请进幼儿园和走进社区、利用多种媒体等形式宣传和普及科学育儿知识。开展多内容、多层次的幼儿园教师队伍培训。组织40名幼儿园骨干教师赴华东师范大学研修后组成不同的专题小组进行研究与实践,改进教育行为。12月底,对学习成果进行汇报总结,研修综述刊登在《和平教育》第四期。组织全区各类幼儿园参加“第三届天津市幼儿园优秀自制玩教具展评活动”,推选30件作品参评,7件荣获一等奖,和平区教育局荣获团体奖。推荐3件作品参加第三届全国幼儿园优秀自制玩教具展评,1件荣获一等奖,2件荣获二等奖。推进《幼儿哲学启蒙教育的实践研究》课题研究进程。组织课题组全体成员开展构建幼儿哲学启蒙教育课程框架研讨和教学实践观摩活动。召开课题中期总结汇报会,展示哲学启蒙教育实践活动。学前教育科被中国福利会和宋庆龄基金会授予第十届宋庆龄幼儿教育奖优秀组织奖,学前科科长和1名教师获得宋庆龄幼儿教育奖,3位教师获得宋庆龄幼儿教育提名奖。和平区教育局学前教育科荣获中国早教论坛组织委员会、天津市关心下一代工作委员会授予的2014年天津市加强信息化建设促进婴幼儿均衡发展优秀区县称号。
  【推进高效教学】2014年,开展课堂教学建模活动。梳理现有的自主、高效课堂教学模式,推广学科课堂教学建模典型,建立课程计划执行情况档案,深入学校督察课程计划落实情况。聚焦课堂教学,集中下校听课1256节,并逐一进行课后反馈,对问题课堂及时提出整改意见后,进行二次回访考查。关注分层教学,推广高效教学的经验,统筹兼顾、科学合理安排学生作业量,对640名学生进行作业情况调查,并抽查部分学科的作业量以及教师批改作业情况,形成针对每一所学校的学生作业情况反馈报告,针对问题提出指导意见,督促学校做好落实工作。4月29日,天津市教育委员会在和平区召开小学“高质轻负”经验交流现场会和平区专场。市委常委、市委教育工委书记朱丽萍出席会议并讲话。和平区展示40余个学生兴趣活动、阳光体育活动及学校减负成果,汇报30余节高效教学研究课和8个教师专题研讨活动,召开典型经验交流总结大会。
  【深化招生考试制度改革】2014年5月24日、25日进行小学一年级招生工作。成立由人大代表、政协委员、党代表、机关干部组成的招生督察组,下校全程督察招生工作。教育局及各校成立招生工作领导小组、咨询接待组、信访应急小组,确保整体招生秩序稳定,确保适龄儿童100%入学。5月至6月,按照市教委要求优质高中初中部100%的指标进行指标定向分配,制订小学“六升七”工作方案,做好对学生综合素质多元评价工作,成立小学指标分配工作督察组,进行系统培训,全程监督推荐工作。认真贯彻市教委《天津市高级中等学校招生考试改革方案》,针对优质高中指标推荐比例提高到40%,认真研究确定优质高中招收指标推荐生具体实施方案。利用学生综合素质评价等级和学业考查成绩,本着公平、公正、公开的原则稳妥地做好推荐生工作,确保常规教学秩序的稳定。
  【特殊教育】和平区培育学校成立青年教师研修室。学校聘请儿童医疗康复专家指导青年教师成长,学校经验丰富的教师与青年教师结对子,签订师徒结对协议书。培育学校教师向医疗专家学习前沿的特殊儿童干预、矫正理论与康复技术,将医疗康复技术运用于学科教学中,实现医与教的结合,逐步形成教学特色。
  【加强德育干部培训 素质教育取得新成效】2014年,下发《关于举办和平区中小学班主任技能大赛的通知》。组织开展“面对压力,更新观念,提升素质,做幸福的教师”和“践行社会主义核心价值观,进一步加强学校德育工作”专题辅导讲座。通过多层培训、岗位实践、读书学习、教育科研、自我提升,引导德育工作者更新德育理念。226名教师经过培训考核获得班主任证书,1076名教师完成第二周期岗后培训考核。评选出市级优秀德育教师6名,优秀班主任10名,德育先进工作者4名,德育先进集体4个;区级优秀德育教师42名,优秀班主任28名,德育先进工作者39名,德育先进集体32个。万全小学黄丽雯和第二十一中学田勤代表和平区参加天津市首届中小学班主任技能大赛,获得一等奖。
  制定并下发《和平区教育局关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的指导意见》,召开和平区培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作推动会。通过开展“开学第一课”“和平区中小学安全教育周”“我的中国梦”“科学生活、创新圆梦、共建美丽家园”“我身边的价值观”“‘图说’我们的价值观”“心有榜样——故事里的价值观”“弘扬和培育民族精神月”“中小学生行为规范宣传教育周(月)”“国家宪法日主题宣传教育活动”“向国旗敬礼”“我们的节日”等系列活动,帮助广大中小学学生,树立正确的价值观。4月27日,召开天津市民心工程“和谐家庭大讲堂”和平区项目启动仪式,开展“和平区教育系统家庭教育系列讲座”,区内19所中小学邀请各级专家走进校园为学生、家长讲课。开展学生评优活动,同年,和平区评选校级三好学生含优干6023名;区级三好学生含优干3179名、区级三好班集体240个;市级三好学生含优干329名、市级突出进步学生18名、市级三好班集体7个。4个班集体和2名学生被评为天津市“学雷锋,树美德,做新人”优秀集体、先进个人。在2014年“大田杯”慈济育才奖学活动中,和平区2名学生被评为“自强学生标兵”,10名学生被评为“自强学生”。1425名中小学生当选“天津市文明学生”光荣称号。天津一中朱昊同学当选“2014年天津市优秀学生”。
  【心理健康教育】组织青年教师志愿者、区未成年人心理健康教育指导中心组成员,走进社区开展“传承雷锋精神守望相助在社区”志愿服务活动。5月25日,第二十一中学高一2班“阳光心社”成员代表和平区参加“爱己乐群 携手成长”——2014年天津市中学生“5-25”心理运动会,获得第二名。和平区教育局成功举办“播种梦想奠基未来”第三届未成年人“心理健康月”活动。在为期一个月的时间里,开展“助梦‘1+1’心旅程系列活动”“专家校园行活动”、原创心理剧展示、大型团辅专题讲座、学校团体心理辅导优质课评选等各种丰富多彩的心育活动。
 【团队工作】2014年,共青团组织开展“与人生对话——我的中国梦”“彩虹人生——我的中国梦”“奋斗的青春最美丽”和“面向未来,我们准备好了吗?”等主题教育活动;在少先队组织中开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。开展“社会主义核心价值观宣传月”“我的国学,我的价值观”“核心价值观记心中”等主题活动。组建和平区教育系统网络宣传员队伍,开展“我为核心价值观代言”活动。在全系统青年教师中组织开展书信书法大赛。开展和平区第十六届“十佳学生团员”评选、年度“十佳少先队员”评选。
  和平区教育局荣获2013年天津市学校系统共青团工作先进单位荣誉称号,2014年天津市大中专学生志愿者暑期社会实践活动优秀组织单位荣誉称号。和平区教育局团委获得“我与祖国共奋进”2014年“与人生对话 我的中国梦”主题成人教育系列活动优秀组织奖。11月至12月,和平区教育系统各基层共青团组织(学生团和教工团)完成换届工作。
  【阳光体育】2014年3月,组织区中小学春季田径运动会。4月,组织2014年初中毕业生升学体育考试统一测试,优秀率33.8%。5月,参加天津市中小学田径运动会,以21枚金牌、10枚银牌、26枚铜牌,总计57枚奖牌名列奖牌榜第三位,团体总分第四名,被评为精神文明运动队,达二级运动员13人次。6月,参加市教委、市体育局主办的“2014年天津市青少年游泳冠军赛暨中小学游泳比赛”获团体第一名;参加市教委主办的2014年“肯德基”天津市中小学校园青春健身操比赛,获得市区组团体第三名。8月,参加天津市第十三届全民运动会获金牌6枚、银牌9枚、铜牌5枚。9月,组织全区中小学秋季田径运动会,33所学校的650余名学生运动员参加比赛。第二南开中学、汇文中学、万全小学、耀华小学参加天津市第七届少数民族传统体育运动会,汇文中学获“押加”(即桂式拔河,又称大象拔河)项目金牌。10月,完成《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作,测试学校和学生覆盖率、数据上报率达到100%。第二南开中学、第二十一中学、第五十五中学、昆明路小学、中心小学、万全小学被评为“天津市体育传统项目学校先进单位”,中学4名、小学4名教师被评为“天津市体育传统项目学校先进个人”。12月,参加天津市中小学体育教师教学技能比赛,获团体总分第一名。
  【卫生与健康教育】2014年,和平区中小学传染病防控工作小组成立。召开和平区学生近视眼防控试点监测项目启动会,在岳阳道小学、新星小学、万全小学和四平东道小学二年级开展为期两年的学生近视眼防控试点监测工作。开展和平区中小学“保护视力宣传月”中小学保护视力征文比赛活动,共收到征文173篇,优秀27篇。落实《市教委、市卫生局转发教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报的通知》,对全区18所托幼机构进行拉网排查工作。开展和平区中小学“养成健康生活方式,从我做起”手抄报活动,收到作品166幅,获得市级一等奖1幅、三等奖1幅。完成区学校健康教育优秀教学展示活动评选工作,获得市级一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个。开展适龄儿童入校龋齿筛查,全区共筛查12379人。联合区疾病预防控制中心对全区所有小学和托幼机构进行查验预防接种证档案督导检查。举办中学生“行动起来,向‘零’艾滋迈进”主题绘画比赛活动,共收到绘画作品75幅,评选出一等奖作品8幅。完成适龄儿童窝沟封闭入校治疗工作,完成封闭2793人。
  【艺术教育】举办区级学校艺术展演舞蹈节、器乐节、合唱节、戏剧节专场展示,参加天津市学校文艺展演,获得一等奖11个,二等奖32个,三等奖32个。组织开展“2014年天津市学生合唱节和平区合唱开放日”,参加天津市学生合唱节合唱团专场比赛,获一等奖3个、二等奖7个、三等奖1个。参加天津市学生戏剧节专场比赛,获一等奖1个、二等奖4个。申报并创建“华世奎书法文化传习室”。和平区教育局与和平区文化局共同组织天津市“图说我们的价值观”少儿绘画大赛,报送作品130余幅,获奖78幅。组织小学艺术特长生考核认定,1000余名学生参加,885人通过考核。423名九年级、高三年级学生报名参加市中学艺术特长生考核认定,299人考核通过,通过率为70.68%。举办第三届“津沽文化日”活动。
  【教育信息化建设】贯彻落实教育部“三通两平台”文件精神,运用云计算和虚拟技术建设全市首个区县级教育云数据中心,包括安防、新风、网络安全、服务器集群、云存储、运维管理等系统,为学校提供出口带宽、虚拟服务器、主机托管、云存储、应用系统发布等服务。部署安装区级教育管理云平台、资源云平台和学校特色个性化应用系统。全区中小学均建成校园网,每间教室、办公室实现有线网络全覆盖,无线网络做补充,每间教室都配有互动白板。全区通过租用中国电信裸光纤将各个校园网组建成统一认证、统一出口的教育城域网,千兆互联、万兆汇聚,统一接入互联网。建立200T的云存储空间。搭建和平区教育系统协同办公云平台,主要包括行政公文流转、日常办公、会议管理、内部管理、流程控制、系统管理等功能。建立云网盘平台,可以使用浏览器、客户端、手机进行访问。建立教育系统办公大楼一卡通平台,包括远距离停车场管理系统、食堂就餐系统、门禁管理系统、办公考勤管理系统、图书管理系统。建立“和平教育信息化”微信公共账号,定期向全区各校行政主管人员推送教育信息化的相关政策法规、国际前沿技术应用、各类教育信息化相关案例及区内信息化建设经验分享等内容。
  2014年2月,与北京师范大学教育技术学院签订战略合作协议,从教育信息化整体规划、教育信息化领导力体系建构、信息化环境下教师教学能力发展、教育信息化相关培训四个方面进行合作。邀请北大、北师大教育信息化领域专家学者对学校党政一把手进行信息化领导力的培训。12月,邀请北师大教授团队到和平区召开教育信息化助推和平教育改革和发展高端研讨会,以教育信息化促进奠基未来区域教育文化体系的构建,带动区域教育文化、教育管理、教研、教师专业发展、学生成长等领域深化发展。
  组织参加全国教育信息化三通两平台研讨会,全国各地信息化代表300余人次参观访问和平教育云数据中心。和平区成为教育部首批全国教育信息化资源综合实验区,十九中学、岳阳道小学成为教育信息化试点学校。
  【社区与成人教育】依据“抓示范、树品牌、促普及”的工作思路,和平区扩大社区教育实验项目覆盖面,共立项22个。经市教委评审,新华社区学院《完善社区教育培训机制实验》项目被评为市级二等奖,社区教师党支部《创建社区教师名师工作室实验》和劝业场街道《志愿者队伍的管理教育实验》项目被评为市级三等奖。新华社区学院和社区教师党支部参加中成协社区教育专业委员会开展的“全国社区教育优秀微课程评选”,上报微课程5节,所有课程都在国家开放大学“5分钟课程网”上进行展示。开展社区教师培训工作,在新华社区学院成立领导工作小组,对全区50余名社区教师骨干进行摄影知识和计算机应用业务培训。参加终身学习活动周,全区推选“百姓学习之星”25人,“终身学习品牌”6个。劝业场街道范德祥和社区教师党支部王丽娜被评为天津市“百姓学习之星”,南市街道红学会被评为首届全国“终身学习品牌”。中华职专被市教委命名为“天津市语言文字规范化示范校”。
  【教育督导】深化督学责任区建设。2014年1月20日,国务院教育督导委员会对和平区中小学校责任督学挂牌督导情况进行检查。对区内申请“达标”验收的15所中小学,进行摸底调研,情况汇总,召开工作协调会,及时解决存在的问题。对全区所有中小学校增效减负工作进行专项督导评估。3月18日,通过天津市县域义务教育均衡发展督导检查组进行的评估复查。责任区督学深入各中、小学,结合区督导室制定的“和平区幼儿园安全专项督查表”,组织责任督学对区内幼儿园进行安全专项督导检查。5月14日至6月5日,区督导室组织专家组对第二批申报义务教育现代化建设提升的12所学校,按照评估流程及标准要求,进行区级评估验收,以文件形式对被评估学校提出书面反馈意见,全面提升学校现代化建设。7月9日至8月底,对和平区第二批申报天津市义务教育现代化达标学校进行整改复查,对申报普通高中现代化达标的3所学校进行区级评估验收。截止2014年10月23日,和平区七所普通高中学校(含一中、耀华两所市属学校)历经两年,通过天津市高中现化标准建设达标验收,和平区提前一年完成天津市2012—2015年普通高中现代化达标建设任务。10月,鞍山道小学、第十一中学通过天津市义务教育学校现代化标准建设综合评估验收,新星小学、和平艺术中学、第六十一中学、万全小学通过天津市义务教育学校现代化标准建设专项评估验收。完成2014年天津市义务教育质量监测工作。
  【安全管理】加强人防建设。2014年8月,组织全系统57所中小学、幼儿园309名校园保安员进行业务培训,增强校园保安员的反恐意识、提高风险预判和现场处理能力。提高技术防范能力。相继投入300余万元对覆盖66个校区350余个点位的校园技防网进行维护,确保全部点位畅通,为二十一中学、五十五中学等10个单位安装90个网络高清摄像头,并接入校园技防网,为全系统63个单位安装98部智能一键报警系统。净化校园周边环境。8月20日和12月18日,学校及周边治安综合治理专项组分别召开两次联席会。明确成员单位职责及重点工作,各职能单位对影响校园周边环境的问题进行治理。注重平安校园建设成果总结。《固强补弱、防患未然——和平区教育局高度重视安全工作》刊登在2014年10月22日《天津日报》第10版头条;第二十一中学抓好消防安全工作的经验材料被《人民日报》的《平安校园》杂志选用;第二南开中学《防震减灾现场会经验材料》、万全小学《通过班级博客抓好安全教育的做法》、第十一幼儿园《安全教育示范课》参加天津市校园安全建设成果评比。其中,第二南开中学《防震减灾现场会经验材料》作为天津市七篇成果之一参加教育部的评比。

 

天津医科大学

  【概况】1951年,天津医学院成立,是新中国成立后天津市建设的第一所高等院校。1959年,更名为天津医科大学。1962年,与原天津市卫生学校扩建的天津医学院合并,恢复天津医学院名称。1980年,成立医学教育试点班,和天津大学合办生物与医疗仪器专业。院长、著名内分泌专家朱宪彝教授亲自主持和领导的基础、临床内分泌研究是科研重点,逐步形成以内分泌为特色的科研中心。1993年12月,天津医学院与天津第二医学院合并组建天津医科大学。1996年12月,天津医科大学通过国家“211工程”(即是面向21世纪,中国政府集中中央、地方各方面的力量,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程)部门预审。1999年11月,在国家计委立项,成为国家重点建设的97所高等院校之一。2000年,成为国务院学位委员会批准的博士、硕士学位授予单位,有博士后流动站2个、博士学位授权点24个,硕士学位授权点43个,博士生导师58名,硕士生导师300名,形成完整的高级医学人才培养体系。有国家级重点学科1个,6个学科进入国家“211工程”重点建设学科,市级重点学科9个,市级重点发展学科3个。“九五”期间,获得省部级以上科研奖励111项,其中国家级6项。获得优秀教学成果奖17项,其中国家级1项。“211工程”一期建设总投资1.06亿元,实验室建设投资3100万元。设有11个研究所,1个卫生部重点实验室,2个国家药品临床研究基地,9个专业基地。有7所直属医院、3所附属医院,20余所教学医院。学校图书馆建筑面积1.22万平方米,藏书51万册,国内外期刊约3000种。实现图书编目、流通以及查询检索等工作的计算机管理。在卫生部组建的全国医学文献资源共享网络系统中被确定为省(市)级中心馆。计算机信息网络中心与国家教育科研网联通,并进入国际Internet网。学校先后与国外29所著名大学和研究机构建立合作关系,聘请外籍名誉教授6人、外籍客座教授50人。
  2014年,学校占地面积23万平方米,建筑面积28万平方米。学校(不含大学医院)现有教职员工1 648人,其中专任教师972人,包括正高级职称342人,副高级职称272人。学校拥有中国科学院院士1人、中国工程院院士2人、“长江学者奖励计划”特聘教授5人、“长江学者奖励计划”特聘讲座教授5人、国家“千人计划”4人、国家“万人计划”领军人才2人、“国家杰出青年科学基金”获得者4人、人事部新世纪百千万人才工程国家级人选4人、教育部新世纪优秀人才17人、人事部、卫生部有突出贡献的中青年专家12人、博士生导师229人、硕士生导师751人。拥有全日制本科以上在校生9676人,学校设有17个学院、1个独立学院、1个学系、3个教学部。共有19个本科专业,拥有一级学科博士学位授权点7个、一级学科硕士学位授权点11个,博士点总数37个,硕士点总数68个,博士后流动站6个。拥有国家级重点学科5个、“211工程”重点学科10个。建有教育部、卫生部重点实验室4个。拥有6所大学医院,15所非直属临床学院,1所附属医院、9所教学医院,33个实习基地,总计1.9万余张实习床位。获得7门国家级精品课程、22门市级精品课程、2部国家级精品教材、5个教育部特色专业、3个教育部人才培养模式创新实验区、2个国家级实验教学示范中心、3门国家级双语教学示范课程、2项卓越医生教育培养计划项目、1个国家级专业综合改革试点项目、3门国家级精品视频公开课、19项国家级大学生创新创业训练计划项目。
  【教育经费收入与支出】2014年,学校总收入67548.54万元,总收入中:财政补助收入41508.86万元;科研事业收入13322.27万元;教育事业收入10620.3万元;其他收入2097.09万元。全年,总支出57763.66万元,比上年减少2950.02万元,降幅4.86%。总支出中:基本支出36978.69万元;项目支出20784.97万元。基本支出主要包括:工资性支出20281.17万元;社会保险缴费1158.26万元;住房公积金支出3030.94万元;学生奖助学金支出1578.73万元;教学业务费支出1404.20万元;水、电、取暖费和物业费等项支出3363.55万元;房屋维修费支出1499.22万元;设备等购置支出1469.42万元。项目支出中,财政项目支出13 271.02万元;专项配套支出959.19万元;科研事业支出6554.76万元。主要项目是“十二五”综投、“中央支持地方高校发展”、高校资助体系、化债专项和科研项目等内容,主要支出包括设备等购置7238.48万元;专项业务费9163.85万元;房屋维修费1772.68万元;助学金支出2234.15万元。
  【师资队伍建设】冯世庆入选教育部“长江学者”特聘教授,于春水入选国家自然基金委“杰出青年科学基金项目”,柳风亭、高宏伟、丁洁、赵丽、吴旭东、梁猛、孙笃新、潘嫱、Colin Conrad Collins 9人入选第九批天津市“千人计划”。牛凯军、张荣信、胡晔、牛远杰、郝峻巍、刘铭、康春生、王世珍、潘嫱9人入选天津市特聘讲座教授,王艳、郝继辉、李兵辉、宋毅军4人入选天津市“131”创新型人才培养工程一层次人选。学校加大对青年教师培养与选拔力度,11名青年教师入选国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目,选派28名教师赴国内知名大学进修培训。引进招收博士后29人,14人获中国博士后科学基金资助。
 【教育教学】2014年,招收本科以上学生2239人,其中本科生1176人、硕士研究生922人、博士研究生141人。新增代谢病医院为第六临床医学院。临床医学专业高质量通过教育部国际认证。新增国家级精品视频公开课2门,大学生创新创业训练计划项目10项。孙保存荣获“全国优秀教师”荣誉称号,赵岳主持的《本科助产专业紧缺人才培养模式建立的探索与实践》项目荣获国家级教学成果二等奖,第一临床医学院内科学教学团队、医学影像技术学教学团队荣获天津市教学团队称号,赵岳、李广平荣获“天津市教学名师奖”。学校获得第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛东北华北分区赛一等奖、全国总决赛三等奖。学校获批2014年天津市慕课(一种新涌现的一种在线课程开发模式)教学试点单位。扩建临床基本技能操作训练中心,新建和平区社区卫生服务中心、马场街社区卫生服务中心、新兴街社区卫生服务中心3个临床专业社区卫生实践教学基地,新建北辰疾病预防控制中心预防医学专业教学基地。研究生教育首次试行临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合的培养模式。新增应用统计、应用心理2个硕士专业学位授权点。全年,授予博士学位155人、硕士学位1275人,学位授予人数创历史新高。获得天津市优秀博士论文6篇、优秀硕士论文15篇。完成“国家建设高水平大学”公派研究生计划,派出联合培养博士研究生12名。承办全国第十届医药学学位与研究生教育学术年会。推进继续教育校企合作,与宝视达公司开展联合办学,与宝岛眼镜公司共同建立视光学实训基地。学校承办天津市学生游泳比赛、羽毛球比赛。运动队在天津市大学生体育比赛中获得9块金牌,在国际大学生体育比赛中获得4块金牌。
  【学科建设与科学研究】2014年,获科研项目375项,科研经费1.07亿元。其中,获国家自然科学基金项目126项,包括杰出青年科学基金项目1项、重大研究计划1项、重点国际合作与交流项目1项,获得国家社科基金项目1项。2名教师、2个科研团队入选首批天津市创新人才推进计划。发表SCI收录论文1374篇,其中影响因子超过5的达到87篇。新增天津市心血管病离子与分子机能重点实验室。全年,完成77项科研成果登记,获得省部级科技成果奖励10项,其中天津市科技进步一等奖2项。获中华医学科技奖三等奖1项。申请专利16项,其中国家发明专利15项、实用新型专利1项。新增口腔医学博士后流动站。天津医学表观遗传学协同创新中心建设成效显著,在校企合作、人才引进、科研立项、高水平论文发表等方面均有突破。学校学术氛围空前浓郁,推出“大家”讲坛系列讲座、“诺贝尔奖创新启迪项目”等高层次学术文化品牌项目。饶子和、饶毅、施一公、曹雪涛以及2001年诺贝尔生理学医学奖获得者Paul Nurse先后来校讲学。全年,举办“校长论坛”4期,各类学术报告会、研讨会、学术讲座等约300场次,参加国际、国内学术会议400余人次。
  【大学医院工作】大学医院扎实开展“三好一满意”活动,做好临床路径管理、优质护理示范工程、预约诊疗服务、无假日门诊、抗菌药物临床应用专项整治、对口帮扶、医疗纠纷第三方调解机制等工作。进一步完善医院质量管理体系,建立临床科室评价体系和考核体系,加强医疗服务标准化体系建设,全面启动单病种质控。继续加强临床重点专科建设,形成国家级、校级、校级培育三个层次。遴选校级临床重点专科8个、校级临床重点培育专科6个。肿瘤医院、口腔医院、代谢病医院顺利通过三级甲等医院评审,其中代谢病医院首次成功晋级三级甲等医院。总医院、第二医院、肿瘤医院再次上榜“2013年度中国最佳医院综合排行榜”,总医院神经外科、老年病科、肿瘤医院肿瘤科、第二医院泌尿外科入围最佳专科排行榜。在天津市卫生计生系统第三届“技术比武”和“三好”评选活动中,总医院、肿瘤医院再次上榜“人民满意的好医院”,入选2名“十佳”医务工作者、4名“人民满意的好医生”、7名“人民满意的好护士”。肿瘤医院新门诊医技楼开始施工。总医院与滨海新区、空港经济区及天津市和平区签署协议,尝试建立“医疗联合体”。
  【国际交流与合作】美国哈佛大学医学院杰克?绍斯塔克教授被聘为名誉教授。聘请长期外国专家17人。与邓迪大学就建设天津医科大学邓迪学院达成多项共识。举办天津医科大学肿瘤医院与韩国原子力医院第九届双边学术研讨会、第二届中日韩胃癌高峰论坛、第五届国际糖尿病高峰论坛、“USI背景下科学持久地实施食盐补碘技术与策略”国际学术研讨会、天津医科大学与日本兵库医科大学——第七届中日学术研讨会等5次国际会议。17个国家及地区的376名外国专家学者到校访问。与泰国玛希隆大学、韩国亚洲大学、俄罗斯国立皮罗戈夫医科大学3所国外大学建立校际关系。2014年,招收124名本科留学生、30名研究生留学生。6门课程入选天津市来华留学英语授课品牌课程,临床技能课程荣获天津市留学生品牌课程。国际医学院荣获中国高等教育学会“来华留学生教育管理先进集体”称号。举办两期“教育部来华留学英语师资培训中心(医学)”英语师资培训班,为41所大学培训86名教师。
 【公共服务体系建设】图书馆加强硬件设施建设,改善阅览环境。加强查新站建设。成立天津高等教育医学文献信息中心,实现区域性医学文献信息资源共建、共知、共享。信息化建设平稳推进,系统应用常态化,各类基础类、专题类数据库全部进入数据中心并实现规范化管理;严格落实有关规章制度,确保校园网络安全运行。完成“十二五”综合投资年度绩效考核及设备购置计划。护理学实验教学中心获批国家级实验教学示范中心,医学英语实训中心获批天津市实验教学示范中心。2014年,采购设备3 094台件。基础医学研究中心科研技术共享平台为校内外提供共享资源,支持项目95项。努力提升档案工作水平,调整学校档案工作委员会,召开学校档案工作会议,建立健全档案管理制度,加强档案信息化建设。
  【党建与组织工作】成功召开第六次党员代表大会,选举产生新一届党委委员和纪委委员,出台《天津医科大学中层领导干部任期制暂行办法》,启动实施中层领导干部任期制,24个领导班子和137名处级干部重新制定履职目标。加强干部选拔任用工作,运用民主推荐、竞争上岗等方式选拔任用处级干部20名。调整交流23名处级干部,选拔2名优秀年轻干部在副处级岗位挂职锻炼。加大在“双高”人员和青年教师中发展党员工作力度。2014年,发展党员515名。顺利完成全校243个党支部、10个基层党总支和16个基层党委换届选举工作,13个基层党总支调整为党委建制。
  【学生工作】建设大学生事务中心,增加学生助困经费投入,建设标准化心理健康教育中心,拓展就业指导途径。5名学生捐献造血干细胞挽救他人生命。新增345名干细胞捐献志愿者。造血干细胞团队被选为“感动天津”年度人物。学生中260余人次受到国家和天津市表彰。学生科技活动10个项目获得市级表彰。1个团队被评为“全国小平科技创新团队”。1个团队获全国志愿服务银奖。学校获全国社会实践先进单位、全国优秀示范队。学校被市文明委确定为全市精神文明学习宣传的先进典型,2个单位被评为天津市文明单位。
【新校区建设】学校全力推进新校区建设。专门设立新校区建设办公室,科学决策,积极推动,项目取得实质性进展。进一步完善新校区方案,总体规划及建设方案获得市领导批准。与滨海团泊公司正式签署建设协议,并举行新校区奠基开工仪式,新校区正式破土动工。加紧推动新校区一期各项前期工作。确定一期单体设计方案,顺利完成招投标工作,落实设计、监理、勘察等施工单位,同步开展后续工程各项工作。二期项目规划获得批复。
  【制定学校章程】按照教育部和天津市教委的工作要求,依法制章。《天津医科大学章程》(以下简称《章程》)紧密结合学校改革发展实际,广泛征求师生意见,严格履行民主程序。《章程》经教职工代表大会、校长办公会审议,党委全委会审定后,报送天津市教委,得到核准。《章程》明确学校办学方向和发展定位,坚持立德树人,依法治校,坚持党委领导下的校长负责制,规定学术委员会、学位评定委员会和教学指导委员会的职权,为学术权力的有效行使提供制度保障,同时对民主管理与监督做出规定。《章程》进一步理清学院、大学医院的职责,规定校、院、系三级组织建制和校、院两级管理体制,《章程》的颁布和实施,将为学校完善现代大学制度体系、优化治理结构、提高治理能力奠定制度基础。
  【临床医学专业通过教育部国际认证】2014年10月13日—16日,受教育部委托,教育部临床医学专业认证专家组对学校临床医学专业进行为期四天的考察认证工作。专家组深入走访相关学系,考察教学设施,观摩课堂教学,赴临床教学基地进行实地考察和分组交流。专家组对学校广大教师热爱高等医学教育事业深表赞许,对临床医学专业教育教学质量和办学水平充分肯定。临床医学专业顺利通过教育部国际认证,有力地推动临床医学专业教育的国际化、标准化进程,促进学校医学教育的改革与发展。


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